Los sintagmas del español: I el sintagma nominal (U cuadrado) (Cuadernos de lengua española)

El objetivo de este cuaderno es doble por un lado, contiene informaci n actualizada sobre el concepto de sintagma como constituyente sint ctico de las oraciones, de modo que ofrece respuestas a cuestiones como las siguientes qu es un sintagma c mo se determina un sintagma cu ntos sintagmas hay Por otro lado, presenta una descripci n de la estructura del Sintagma Nominal en sus versiones simples y complejas m s representativas se trata, en particular, de mostrar razonadamente las relaciones jer rquicas entre los distintos constituyentes del Sintagma Nominal Los dem s tipos de sintagmas ser n objeto de descripci n en un cuaderno posterior Los dos libros van dirigidos a un lector con conocimientos de gram tica, pero no necesariamente ni exclusivamente a un especialista, de modo que pueden ser tiles tanto a profesores de Universidad como a profesores de Ense anzas Medias, as como a alumnos de Filolog a o de otras Licenciaturas que cuenten con materias de Lengua, Gram tica o Ling stica.
Los sintagmas del espa ol I el sintagma nominal U cuadrado Cuadernos de lengua espa ola El objetivo de este cuaderno es doble por un lado contiene informaci n actualizada sobre el concepto de sintagma como constituyente sint ctico de las oraciones de modo que ofrece respuestas a cuesti

  • Title: Los sintagmas del español: I el sintagma nominal (U cuadrado) (Cuadernos de lengua española)
  • Author: M. Jesús Fernández Leborans
  • ISBN: 8476355483
  • Page: 475
  • Format:
  • 1 thought on “Los sintagmas del español: I el sintagma nominal (U cuadrado) (Cuadernos de lengua española)”

    1. Tenemos aquí un excelente cuaderno de casi cien páginas donde María Jesús Fernández Leborans describe con un gran alcance todas las características del Sintagma Nominal, considerando las diferentes corrientes teóricas, perspectivas y el estado de la cuestión en la actualidad.Sin embargo, es conveniente destacar un par de prevenciones:Es un libro que sirve como base teórica y descriptiva para personas habituadas a manejar investigaciones de tal índole, especialmente profesores de lingü [...]

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